SELECCIÓN DE DOCENTES E INTERVENCIÓN ESTRATÉGICA

Organización: Colegio Privado

PROCESO DE SELECCIÓN DE DOCENTES Y COORDINADORAS

(2019-2020)

 

INTERVENCIÓN ESTRATÉGICA

(2022)

El objetivo consistió en realizar un diagnóstico e intervención orientada a favorecer el crecimiento colaborativo del equipo académico, con una duración de 6 meses.

PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EN CRISIS POR COVID-19

Organización: Intervenciones independientes

(2020-2022)

Ante la prolongada crisis sanitaria, que obligó a la humanidad a adaptarse a la nueva normalidad, fue indispensable proteger la salud mental de las personas, atender el estrés y prevenir sus posibles complicaciones.

Agruparte creo un programa que incluía:

  • Talleres de Apoyo Emocional ante el estrés.
  • Sesiones Únicas de Apoyo Psicológico.
  • Grupos de Acompañamiento Emocional.
  • Estos servicios los impartimos con población en general, docentes y con algunas organizaciones.

TALLER DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES PARA EL TRABAJO CON GRUPOS

Organización: Secretaría de Cultura de la ciudad de México

(2021)

Colaboramos en el Programa Social Talleres de Artes y Oficios Comunitarios, con el objetivo de que los participantes conocieran herramientas socio emocionales que les permitieran hacer un mejor manejo de sus grupos en situaciones de crisis.

  • Población: Talleristas (docentes).
  • Atendimos 10 grupos de aproximadamente 25 talleristas cada uno.
  • Todos los talleres se impartieron en modalidad Virtual.

DIVERSAS INTERVENCIONES

Organización: Colegio Privado

(2022)

Taller: “LA ESCUELA EN LA NUEVA NORMALIDAD; UN RETO COMPARTIDO”. Abril, 2022.

Taller: “DE LO VIRTUAL A LOS PRESENCIAL, UN RETO COMPARTIDO”. Noviembre, 2021.

Dirigido a padres de familia de preescolar y primario

Objetivo: Crear conciencia de las afectaciones en el desarrollo de los niños y niñas como consecuencia del confinamiento debido a la pandemia por el virus COVID-19 y los retos que enfrentarán los alumnos y padres de familia en el regreso a clases presenciales.

Webinar: “CONSTRUYAMOS RESILENCIA PARA EL BIENESTAR”. Julio, 2020.

Dirigido a docentes de preescolar y primario

Objetivo: Proporcionar herramientas para desarrollar la resiliencia durante la pandemia.

ANÁLISIS INSTITUCIONAL

Organización: Asociacion Civil

ANÁLISIS INSTITUCIONAL (2022-2023)

El objetivo consistió en realizar un Análisis Institucional de la organización completa y marcar líneas de intervención especificas encaminadas a resolver una crisis.

 

DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL E INTERVENCIÓN

Organización: Colegio Privado de Adolescentes

DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL Y SENSIBILIZACIÓN (Marzo-Mayo 2023)

El objetivo consistió en identificar necesidades, fortalezas y áreas de oportunidad de la organización. Se trabajó con alumnos, equipos clave, profesores y padres de familia.

INTERVENCIÓN ESTRATÉGICA  (Junio-Octubre 2023)

  • Socialización del diagnóstico en toda la comunidad.
  • Mesas de diálogo.
  • Taller de Construcción de paz.

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